“We praten al een hele tijd over de onderwaardering van de leraren. We willen tenminste op het niveau van onze collega’s in het Caribisch gebied komen. Gezien de potentie van onze leraren en hun inzet doen zij, ondanks de gebrekkige leermiddelen, al 15 jaren hun job! Maar we merken steeds dat de kwaliteit van het onderwijs omlaag gaat.” Dit zei vakbondsleider Wilgo Valies dinsdag tijdens de persconferentie in het BvL-Centrum. Valies vindt dat de vakbond al meerdere malen heeft aangedrongen bij de regering over deze “ernstige” kwestie. “Desondanks kwam er geen respons, noch op het onderwijsinhoudelijk vlak noch op de positie van de werkers, totdat we het uiterste middel hadden gehanteerd.” Naar zeggen van de vakbondsleider was dit de aanleiding dat de herwaardering van de leraren prioriteit kreeg bij de regering ten opzichte van de onderwijsinhoudelijke zaken. “Het financieel gedeelte zou als eerst in orde gemaakt worden en daarna de rest, zowel voor de openbare als de bijzondere scholen. En hiervoor hadden we acties gevoerd na bijkans 3 jaren gewacht te hebben op de resultaten. Maar het is een cultuur bij deze regering dat zij zich niet houdt aan de afspraken. En dit hebben de leraren niet geaccepteerd.” Na de overeenkomst in april 2016 tussen de onderwijsbonden en de regering heeft de herwaardering uiteindelijk in april/mei 2017 gestalte gekregen, wat overigens niet geleid heeft tot tevredenheid bij het gros van de leraren.
KSR