Een recente peiling van Dagblad Suriname laat zien dat het vertrouwen in de nieuwe onderminister van Onderwijs laag is. Op de vraag of hij binnen vijf maanden resultaten zal boeken, antwoordde slechts 4% “Ja”, terwijl 86% van de stemmers negatief blijft met “Nee”.
Ongeveer 10% houdt nog een slag om de arm met een “Misschien”.
Met een totaal van 1.451 stemmen geven deze cijfers een duidelijk signaal: de meerderheid van de bevolking heeft weinig vertrouwen in snel succes bij het ministerie van Onderwijs.
Deze twijfels kunnen voortkomen uit eerdere ervaringen, waar veranderingen binnen de overheid vaak lang op zich laten wachten.
De zorgen van de bevolking kunnen betrekking hebben op verschillende problemen binnen het onderwijs, zoals de kwaliteit van het curriculum, tekort aan goed opgeleide leerkrachten en onvoldoende middelen voor scholen. Deze problemen vragen om beleidsveranderingen die tijd vergen om door te voeren en werken wellicht door in het gebrek aan vertrouwen.
Voor de onderminister kan deze peiling een reden zijn om extra focus te leggen op communicatie over doelen en strategieën. Door het publiek regelmatig te informeren over vorderingen en successen, kan het vertrouwen langzaam worden hersteld. Ondertussen blijft het afwachten of de scepsis van de burgers terecht is of dat er verrassende verbeteringen zullen plaatsvinden.
