Op een sociaal netwerk is een nieuwe techniek te zien die kleuters in leerjaar 1 of peuters helpt bij het leren hoe ze een potlood moeten vasthouden. Deze techniek is bijzonder vernieuwend voor deze doelgroep, omdat het essentieel is dat zij op jonge leeftijd al de juiste vaardigheden en technieken aanleren.
Deze nieuwe methode in het Gewoon Lager Onderwijs (GLO) wordt in Zorg en Hoop toegepast. Het wordt aangeduid als “schrijfhulpjes”, en heeft als doel de schrijfvaardigheid van kinderen te bevorderen.
Door gebruik te maken van deze hulpmiddelen, kunnen kinderen niet alleen beter leren schrijven, maar ook sneller de benodigde vaardigheden ontwikkelen om een potlood correct vast te houden.
Het inzetten van dergelijke technieken in het onderwijs is cruciaal voor de ontwikkeling van fijne motoriek en het bevorderen van zelfvertrouwen bij jonge leerlingen.
Dit innovatieve initiatief kan een positieve impact hebben op het leerproces van kleuters en hen helpen om een sterke basis te leggen voor hun verdere ontwikkeling.
