Ambtenaren in Hongkong hebben minstens twee scholen gecontroleerd en geconstateerd dat leerlingen het Chinese volkslied “te zacht” zongen. Leraren op een derde school zijn gevraagd om leerlingen te helpen “gewoonte en vertrouwen te kweken” bij het zingen ervan.
Dit is onderdeel van de groeiende nadruk op “patriottisch” onderwijs in Hongkong sinds 2020, toen China hardhandig optrad tegen de pro-democratische beweging in de stad.
Van de twintig scholen waarvan de inspectierapporten werden gepubliceerd, kregen minstens zes het advies om hun curriculum gericht op patriottisch onderwijs te versterken. Critici zien deze maatregelen als het zoveelste teken dat de autonomie van Hongkong verdwijnt.
