Om educatieve verstoringen te minimaliseren en de focus op leren te versterken, hebben diverse landen restricties geplaatst op het gebruik van mobiele telefoons in onderwijsinstellingen. Frankrijk loopt voorop met een nationaal verbod op mobiele telefoons op scholen, terwijl andere landen vergelijkbare maatregelen implementeren via schoolbeleid.
Uit een recente webpoll van Dagblad Suriname blijkt dat 70% van de 619 respondenten een verbod op smartphones tot aan de middelbare school steunt, tegenover 30% die het een slecht idee vindt. Deze trend onderstreept de groeiende zorg over afleiding door smartphones in educatieve omgevingen.
Let op: De resultaten van de peilingen op de website van Dagblad Suriname zijn louter ter informatie en reflecteren de mening van de deelnemers. Ze zijn niet representatief voor de gehele bevolking en kunnen beïnvloed worden door externe factoren. Gebruik deze resultaten daarom met de nodige voorzichtigheid en neem ze niet als absolute waarheid.