‘Het tegen gaan van moreel verval verval in de samenleving’ was het centrale thema voor de 42ste jaarlijkse conventie van de Ahmadiyya Moslim Gemeenschap Suriname (AMGS).
Deze conventie, genaamd de Jalsa Salana, is een een jaarlijks terugkerend evenement, ingesteld in 1891 door de stichter, Mirza Ghulam Ahmad, van de Ahmadiyya stroming in de Islam. Volgens de gemeenschap is hij de Beloofde Messias en Beloofde Hervormer, waarop de wereld wacht. De 42ste editie in Suriname werd groots georganiseerd op het complex van de Nasir Moskee te Ephraimzegen in Paramaribo. Gedurende drie dagen werd over geloof en spiritualiteit gesproken. Onder andere waren diverse religieuze organisaties, waaronder de voorzitter van de Sanatan Dharm, Pandit Nitin Jagbandhan, ondervoorzitter van de Arya Diwaker, Ranjeet Mangre, en sociaal maatschappelijke organisaties aanwezig.
Moreel verval
Middels vele toespraken werd de rol en noodzaak van het tegengaan van moreel verval in de samenleving bevestigd. Voorzitter Samseerali Sheikh-Alibaks van de AMGS benadrukte dat middels teksten uit de Heilige Koran en geschriften van de stichter van de Ahmadiyya stroming in zijn toespraak. Hoofdbestuurslid Asad Mushtaq stelde in zijn toespraak dat de islamitische leiding alleen effectief is voor degenen die rechtvaardig zijn en in het hiernamaals geloven.
“Het is een natuurwet dat wanneer de mens een slechte handelwijze volgt en denkt dat hij niet verantwoordelijk is voor wat hij doet, hij zijn gedrag begint te rechtvaardigen als goed en juist. Als de mens bij het maken van onze dagelijkse keuzes kijkt naar de langetermijngevolgen van die keuzes in plaats van naar de onmiddellijke bevrediging, kan hij zichzelf een hoop verdriet besparen. Een gevoel van goed en kwaad en het potentieel om goed te zijn, zitten in ons DNA. God heeft in de natuur van de mens een gevoel of besef van wat goed en slecht is ingeplant.”
Op de laatste dag was er speciale aandacht voor jongeren. Bijkans 40 scholieren van alle niveaus werden in de bloemetjes gezet voor bijzondere prestaties op school en wetenschappelijk onderwijs.
