Zesde klas leerkrachten van het gewoon lager onderwijs (glo) zijn onder andere in de paasvakantie getraind. De leerlingen zullen op basis van een verbeterplan, dat het ministerie van Onderwijs en Volksontwikkeling (Minov) thans uitwerkt, worden bijgespijkerd in vakonderdelen. Uit evaluatie van het eerste meetmoment blijkt namelijk dat een groot deel van de zesdeklas leerlingen minder goed heeft gewerkt met Redactie en Cijferen en het vak Geschiedenis. Het Minov verwacht met deze drastische maatregelen een beter resultaat bij het tweede meetmoment. De voorbereidingen hiertoe zijn in volle gang. De glo-scholen hebben reeds informatie gehad betreffende de afbakening van leerstof en het rooster is al afgegeven. Ook de toetsboeken zijn zo goed als af en zullen door het Examenbureau worden gedistribueerd. Het verbeteringsplan inhoudende extra begeleiding van leerlingen in vakken en vakonderdelen waarin slecht is gewerkt en trainingen van leerkrachten zijn in uitvoering. Minister Shirley Sitaldin heeft het eerste meetmoment ook met onderwijsinspecteurs geëvalueerd. De knelpunten en kinderziektes zijn in kaart gebracht en het ligt in de bedoeling dat er uit deze fouten wordt geleerd.
Zoals bedoeld wil Minov met de afname van uniforme tussenmeetmomenten in een vroeg stadium de resultaten in de verschillende vakonderdelen meten. Hierdoor kunnen zwakke leerlingen geïdentificeerd worden en kan een actieplan worden opgezet ter verbetering van de resultaten. Met deze meetmomenten wil het ministerie met name de kwaliteitsbewaking garanderen en voldoen aan de gestelde kwaliteitseisen. Een garantie bij deze werkwijze is ook dat de te behandelen leerstof op de verschillende scholen gelijk loopt. Elke school zal zich aan het gestelde programma moeten houden. Het eerste meetmoment heeft plaatsgevonden op 23, 24 en 25 januari. De vakken die getoetst worden zijn: Hoofdrekenen, Redactie/Cijferen, Algemene Taalkennis, Tekstanalyse, Aardrijkskunde, Geschiedenis en Natuuronderwijs. Het tweede meetmoment wordt gehouden op 22, 23 en 24 mei.